３月２５日更新
「入学式のご案内」を各ご家庭に郵送しました。
３月３０日になってもお手元に届かない場合は、本校事務室にご連絡ください。
栄東中学校 事務室：０４８－６６７－７７００
栄東高等学校 事務室：０４８－６５１－４０５０
２月２８日更新
本校では、新型コロナウィルスの感染対策として、当初予定しておりました入学手続・採寸・入学準備説明会を大幅に変更しております。詳細については以下のＰＤＦファイルをご確認ください。
新型コロナウィルスの感染症に対する入学手続及び採寸等について
新型コロナウィルス感染予防のため、卒業式は各クラス代表生徒と校長・副校長・教頭が集まり実施。
代表生徒以外の卒業生は自分の教室での参加となりました。
その後、各クラス一人ひとりに卒業証書の授与と表彰が行われました。
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| 巨大フラッグが卒業生を出迎えます。 | 代表生徒に賞状が授与されました。 |
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| 各クラスで式の様子をオンライン中継。 | 一人ひとりに担任が卒業証書を授与しました。 |
本校では、新型コロナウィルスの感染対策として、当初予定しておりました入学手続・採寸・入学準備説明会を大幅に変更しております。詳細については以下のＰＤＦファイルをご確認ください。
新型コロナウィルスの感染症に対する入学手続及び採寸等について
第30回日本数学オリンピック（JMO）の予選が1月13日に行われ約5000人が受験。本校の高校生1名、中学生2名が予選(JJMO)を通過。ロシア大会に向けて２月11日の本選に臨みます!!
中学校 ネット出願はこちら
※ネットでの出願手続きが完了しますと、受験票と願書が印刷できます。
どちらも事前にご自身で印刷をし、入学試験当日に会場まで忘れずにご持参ください。
出願の前日までは、ＩＤ登録や写真のアップロードのみ可能となっております。
既にイベント等でＩＤをお持ちの方はそちらをご利用になれます。
ＩＤ登録や写真のアップロードは、
中学はこちら
なお、写真のアップロードにつきましては任意です。
アップロードしていただく写真の詳細は、以下の通りです。
・正面を向いたご本人の顔がはっきり確認できるもの（顔に影がないもの）
・ご本人のみが写っているもの（背景はなしのもの）
・JPEG形式、またはPNG形式の画像データ
・推奨の画像サイズは横幅が「450ピクセル」 、縦幅が「600ピクセル」で、横幅と縦幅の比率が「3:4」の割合
・低画質ではないもの（横幅が「250ピクセル」以上、縦幅が「250ピクセル」以上のもの）
・アップロードできるデータのファイルサイズは3MBまで
「出願完了後、数日すると本校ＨＰ上の専用サイトから確認」することができます。
高等学校学校 ネット出願はこちら
※ネットでの出願手続きが完了しますと、受験票と願書が印刷できます。
ご自身で印刷をし、願書は調査書と一緒に郵送期間内に本校までお送りください。
受験票は大切に保管し、入学試験当日に忘れずにお持ちください。
出願の前日までは、ＩＤ登録や写真のアップロードのみ可能となっております。
既にイベント等でＩＤをお持ちの方はそちらをご利用になれます。
ＩＤ登録や写真のアップロードは、
高校はこちら
なお、写真のアップロードにつきましては任意です。
アップロードしていただく写真の詳細は、以下の通りです。
・正面を向いたご本人の顔がはっきり確認できるもの（顔に影がないもの）
・ご本人のみが写っているもの（背景はなしのもの）
・JPEG形式、またはPNG形式の画像データ
・推奨の画像サイズは横幅が「450ピクセル」 、縦幅が「600ピクセル」で、横幅と縦幅の比率が「3:4」の割合
・低画質ではないもの（横幅が「250ピクセル」以上、縦幅が「250ピクセル」以上のもの）
・アップロードできるデータのファイルサイズは3MBまで
私は１１月２日に大東文化会館ホールで開催された、大東文化大学学長杯第２０回英語スピーチコンテストに出場し、審査の結果晴れて最優秀賞を受賞することができました。
スピーチのテーマは「人生の指針となる言葉」。私は高村光太郎さんの「道程」という詩の一説に自分の人生を重ね合わせ、どんな大人になってゆきたいかという思いを英語で表現しました。今回のコンテストを通して、他の高校生の熱いスピーチや大会会場の臨場感からたくさん刺激を受けることができ、自分の世界に対する視野が広くなったと思います。また、コンテスト出場に際して自分のできる最大限の努力をし、本番を緊張しながらも最高のスピーチができたことは、わたしにとってとても意味のある経験になりました。
今回、自分の努力が実って良い結果を生むことができたので、今後は普段の学校生活も大事にしながら、自分が成長できる経験をたくさんしてゆきたいと思います。
高校１年生
税の作文コンクールにて国税庁長官賞を受賞し、１１月１１日に納税表彰式に出席しました。歳出の内訳に着目すると、日本が抱えている社会問題がはっきりわかります。
私の作文は二部構成となっており、前半は現代の社会問題の中で起こりうる未来、後半は社会問題が解決され、結果として税収が増える未来となっています。実体験ではなく妄想を書き綴った作品が入賞したことに驚いています。
教科書から学ぶ「知っているか知らないか」という知識は人工知能に敵いません。技術革新の人間に必要とされるものは想像力です。豊富な基礎学力を礎に、イメージする力を養うことで社会問題解決に貢献したいと考えています。
土曜ＡＬでは問題発見力、課題解決力、論理的思考力のトレーニングをしています。今後も税について正確な知識を身に付け、解決策のイメージを繰り返し、そのイメージをデータ等で論理的に裏付けることで、財政難の解決策を探っていきたいです。
高校１年生
